Spoor 2:

Wie?

Deze leerlingen begrijpen de leerstof al, maar hebben nog nood aan extra uitleg.

Deze leerlingen volgen zowel de verkorte als de normale instructie mee.

Na de normale instructie worden de oefeningen overlopen en kunnen er vragen gesteld worden. Wanneer alles duidelijk is gaat deze groep zelfstandig aan het werk.

De leerlingen kunnen natuurlijk ook vragen hebben tijdens het maken van de oefeningen. Ze slaan die oefening/opgave dan over en werken verder. Door het gebruik van een blokje (groen/rood) ziet de leerkracht welke leerlingen vragen hebben. Wanneer de leerlingen van spoor 1 zelfstandig aan het werken zijn, gaat men rond om de vragen van de leerlingen van spoor 2 te beantwoorden.

Werkwijze?

Veranderen van groep?

Wanneer deze leerlingen tijdens de normale instructie merken dat ze de leerstof begrepen hebben en verder kunnen, mogen ze ook vroeger starten met het maken van de oefeningen. Ze wisselen dan tijdens de instructie naar spoor 3.

Wanneer ze na de instructie of tijdens het maken van de oefeningen merken dat ze het toch niet zo goed begrijpen, mogen ze wisselen naar spoor 1 en kunnen ze meevolgen met de juf.

! Belangrijk : de keuze ligt altijd bij de leerling !

Ik volg mee.

Daarna werk ik zelfstandig.